BALAAM Y LA BURRA 2

Completad las frases con las palabras del final.

Con las iniciales de las palabras podréis leer una frase.

1.   DESOBEDECER A DIOS ES ….

2.   BALAC ERA … DE MOAB

3.   BALAAM SE … CON SU BURRA

4.   BALAAM NO FUE … A DIOS

5.   BALAC QUERÍA MALDECIR A …

6.   BALAAM VIVÍA CERCA DEL RÍO …

7.   BALAAM AMABA LAS …

8.   ISRAEL HABÍA VENCIDO AL REINO DE …

9.   BALAAM Y BALAC OFRECIERON …

10.EL ÁNGEL TENÍA UNA … EN LA MANO

11.BALAC OFRECIÓ UNA … A BALAAM

12.BALAAM Y LA BURRA VIERON UN …

13.LA BURRA … DEL CAMINO

14.DIOS HABLÓ POR LA … CON BALAAM

15.BALAAM ERA EL … DE UNA BURRA

PECADO         NOCHE            ENFADO         FIEL        ISRAEL           EUFRATES     RIQUEZAS      SALIÓ         AMO        SACRIFICIOS

OG                   REY                  ESPADA     ÁNGEL    RECOMPENSA       

ÉXODO, DIOS AYUDA...A PESAR DE TODO

El éxodo está llegando a su final. Reflexionad con los chicos cuántas cosas hizo Dios por su pueblo y las veces que fueron agradecidos (y las que no)
Permitid que los chicos hagan una lista de los regalos (bendiciones) de Dios durante el éxodo y junto a ella otra con los regalos de Dios para nosotros en la actualidad.
Por otro lado haced otra lista con los retos, desafíos y necesidades de Israel y junto a ella nuestros desafíos, retos y metas en la actualidad (nervios ante el inicio de curso, cambios en la vida de la familia, objetivos que me propongo -de conducta, de notas, de aprendizaje-)
Poned todos estos desafíos en manos de Dios en oración con la seguridad de que igual que Dios actuó durante el éxodo actuará en el presente. Y también agradeced por los regalos actuales.

Luego os propongo una manualidad, aprovechando el relato de la roca de la que brotó agua.
Conseguid cantos rodados para decorar con mensajes positivos. En bazares, donde las cosas de jardín, suele haber.
Con rotuladores decorad las piedras recordando ser agradecidos y confiados en el Señor.
Para escribir os recomiendo un rotulador permanente de punta fina. También podéis usar tampones de dibujo (sellos) o pegar cositas.
Guardad todas las piedras en un cuenco como adorno en la clase. Verlas todas juntas hará muy bonito.

BALAAM Y LA BURRA

Os propongo un juego de palabras. 

Recortad cada una de las tarjetas. Se trata de juntar las tarjetas con las palabras o frases que tienen que ver con la burra y aparte las que tienen que ver con Balaam. Si unimos las tarjetas haciendo coincidir las letras mayúsculas sabremos si se cada lista se trata de la burra o de Balaam.